話語與默默:馭用人際關係中的傾聽與反饋藝術來增進理解

傾聽與反饋怎麼做才增進理解?給反饋時,用「情境、行為、影響」三段說,最後問對方當時的想法;收到反饋覺得不舒服時,先分辨是覺得內容不對、不信任說的人,還是覺得自己被否定。

溝通不只是說和聽,還有**反饋**:告訴別人他做得怎麼樣,以及聽別人說你做得怎麼樣。反饋給得好,關係會更近;給得不好,對方只聽到「你在批評我」。這篇整理怎麼給、怎麼收。 話語與默默:馭用人際關係中的傾聽與反饋藝術來增進理解 傾聽的基本功,可以先看 [主動聆聽技巧](/knowledge/active-listening-communication-key) 與 [真正的溝通:主動聆聽](/knowledge/mastering-active-listening)。 --- ## 一、給反饋:情境、行為、影響(SBI) 美國的**創意領導中心**(Center for Creative Leadership)推廣一個反饋模型,叫 **SBI**: | 步驟 | 說什麼 | 要注意 | |---|---|---| | **S 情境**(Situation) | 什麼時候、在哪裡 | 具體到對方想得起來 | | **B 行為**(Behavior) | 對方做了什麼、說了什麼 | 說看得到、聽得到的事,不下評語 | | **I 影響**(Impact) | 這個行為對你、對事情造成什麼影響 | 說你的感受或實際結果 | 他們也建議再加一步:**詢問意圖**——問對方當時是怎麼想的,讓反饋變成雙向的對話。 ### 最常錯的是「行為」 - 「你很不尊重人」→ 這是**評語** - 「你在我報告到一半時說『這個不用講了』,然後換下一個議題」→ 這是**行為** ### 例子 **職場** - **改之前**:「你開會很沒禮貌。」 - **改之後**:「今天早上的週會(S),我報告到一半,你說『這個不用講了』就換議題(B),我覺得很尷尬,後面的數據也來不及說明(I)。你當時是擔心時間不夠嗎?(意圖)」 **家人** - **改之前**:「你每次都不幫忙。」 - **改之後**:「昨天晚餐後(S),碗盤放在桌上到十點都沒人收(B),我下班很累還要收,心情很差(I)。是不是忘了我們說好輪流?(意圖)」 **朋友** - **改之前**:「你很不守時。」 - **改之後**:「上週六看電影(S),你晚了四十分鐘也沒傳訊息(B),我們錯過開場,我在門口很著急(I)。那天是發生什麼事嗎?(意圖)」 --- ## 二、稱讚也可以用 SBI 「你好棒」聽起來很好,但對方不知道棒在哪裡。 - **改之前**:「簡報很棒!」 - **改之後**:「今天的提案(S),你把三個方案做成一張比較表(B),客戶一看就懂,當場就選了方案二(I)。」 具體的稱讚,對方比較知道下次該繼續做什麼。 --- ## 三、收反饋:先認出是哪一種不舒服 聽到別人對你的反饋,第一個反應常常是想辯解。哈佛法學院談判計畫出身的**史東(Douglas Stone)**與**希恩(Sheila Heen)**在《Thanks for the Feedback》(2014)裡指出,收到反饋時的抗拒,大多來自三種「觸發」: | 觸發 | 心裡的聲音 | 可以先問自己 | 可以怎麼回應 | |---|---|---|---| | **內容觸發** | 「這根本不對!」 | 「他看到了什麼我沒看到的?」 | 「可以舉一個例子嗎?我想知道你看到的是哪一次。」 | | **關係觸發** | 「你憑什麼說我?」 | 「如果是別人說同樣的話,有沒有道理?」 | 「這件事我會想想。另外,你剛剛說話的方式讓我不太舒服,我們可以另外談。」 | | **身分觸發** | 「我是不是很差勁?」 | 「這是一件事做不好,還是我整個人不好?」 | 「謝謝你說,我需要一點時間消化,明天再跟你討論。」 | **重點**:把「反饋的內容」和「說的人」「說的方式」分開處理。說的方式很糟,不代表內容全錯;內容有道理,也不代表你要接受不尊重的說法。 --- ## 四、反饋前後的小提醒 - **私下說**:改進的反饋不在別人面前給 - **一次說一件**:不要累積一年再一次倒出來 - **說完要聽**:對方解釋時,用 [主動聆聽技巧](/knowledge/active-listening-communication-key) 的複述確認「你的意思是……對嗎?」 - **收到反饋後**:過幾天回頭說一句「上次你提的那件事,我這次有注意」,對方會更願意繼續給你反饋 --- ## 傾聽與反饋 常見問題 **Q1:SBI 是什麼?** 創意領導中心推廣的反饋模型:S 情境(什麼時候、在哪)、B 行為(對方具體做了什麼)、I 影響(造成什麼結果或感受),建議最後再問對方當時的想法。 **Q2:別人給我的反饋很不公平,怎麼辦?** 先分辨是內容不對、不信任說的人,還是覺得自己被否定。可以請對方舉具體例子;確實不同意,可以說「我看到的情況不太一樣,我的理解是……」。 **Q3:對長輩或主管也能用 SBI 嗎?** 可以,語氣放軟一點,並先說明你的用意,例如「我想跟您說一件事,是希望我們合作更順」。這種開場也叫「前饋」,可以看 [人際溝通五大核心要素](/knowledge/effective-communication-core-elements)。 --- **相關文章** - [主動聆聽技巧](/knowledge/active-listening-communication-key) - [人際溝通的藝術:自信表達](/knowledge/art-of-communication) - [人際溝通五大核心要素](/knowledge/effective-communication-core-elements)